
Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại Học Công Thương TP.HCMTác giả: Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
Khóa luận tốt nghiệp do Trường Đại Học Công Thương TP.HCM upload.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
❖ Thư viện Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
❖ Địa chỉ: 140 Lê Trọng Tấn, Phường Tây Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh
❖ Email: thuvien@huit.edu.vn
❖ ĐT: 0283 8163 318

Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại Học Công Thương TP.HCMTác giả: Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
Khóa luận tốt nghiệp do Trường Đại Học Công Thương TP.HCM upload.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
❖ Thư viện Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
❖ Địa chỉ: 140 Lê Trọng Tấn, Phường Tây Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh
❖ Email: thuvien@huit.edu.vn
❖ ĐT: 0283 8163 318
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Thế giới nhân vật trong một số tiểu thuyết của Nguyễn Đình Tú
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Thế giới nhân vật trong một số tiểu thuyết của Nguyễn Đình Tú" trình bày các nội dung chính sau: Nhà văn Nguyễn Đình Tú và quan niệm nghệ thuật về con người; Nhân vật và bức tranh hiện thực đời sống trong tiểu thuyết của Nguyễn Đình Tú; Nghệ thuật xây dựng nhân vật thông qua ngôn ngữ và tâm lí nhân vật trong một số tiểu thuyết của Nguyễn Đình Tú.
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua phiếu bài tập ở trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm, thành phố Tam Kỳ, Quảng Nam
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua phiếu bài tập ở trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm, thành phố Tam Kỳ, Quảng Nam" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4; Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua phiếu bài tập; Thực nghiệm sư phạm.
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Sử dụng ca dao, tục ngữ trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Sử dụng ca dao, tục ngữ trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng ca dao, tục ngữ nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4; Đề xuất một số biện pháp sử dụng ca dao, tục ngữ nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4; Thực nghiệm sư phạm.
